Triventy is een tool die veel weg heeft van het ondertussen alom gekende en veel gebruikte Kahoot. Qua lay-out, spelmogelijkheden en "beleving" kan deze tool niet tippen aan Kahoot, maar er is één belangrijke feature waardoor het zich toch onderscheidt. Zo kan je in Triventy met enkele klikken een kwis aanmaken en vervolgens -met een simpele link- delen met je studenten, zodat ook zij zélf vragen kunnen toevoegen. De student hoeft na het klikken op de link enkel in te loggen (via een Google-account of door enkel een e-mailadres en paswoord op te geven) en kan meteen aan de slag.
Heel tof om de studenten in groepjes een aantal vragen te laten voorbereiden (rond bepaalde thema's) en de kwisjes de les nadien samen in de les te spelen. Als docent heb je automatisch toegang tot de kwisjes (je hebt ze ten slotte zélf aangemaakt), zodat je ze vooraf even kan nakijken.
Ik heb deze tool gebruikt tijdens de les Communicatietraining Frans 1, waarbij 5 Franse Erasmusstudenten in de les te gast waren (zie deze Powerpoint-opdracht). De klasgroep werd in 5 gesplitst, telkens met één Erasmusstudent erbij. De Erasmusstudenten schoven om de 10 minuten door naar een volgend groepje. In die 10 minuten dienden ze telkens 2 vragen toevoegen aan het kwisje (rond vooraf opgegeven thema's). Op het einde van de les hadden de 5 groepjes dus elk een kwisje met 10 vragen voorbereid.
In volgend filmpje wordt mooi uitgelegd hoe Triventy precies werkt:
Wil je even testen hoe het werkt? Met deze link heb je alvast toegang tot een TEST-kwisje (dezelfde link die studenten dus ontvangen). Voeg gerust een vraag toe en enkele antwoord-mogelijkheden. Het is zo gebeurd!
